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メディア・リテラシー論

, 中橋 雄
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  • タイトル: メディア・リテラシー論 de 中橋 雄
  • ISBN: 4779304113
  • ファイル名: メディア-リテラシー論.pdf
  • 発売日: 2014/4/10
  • ページ数: 176ページ ページ
  • 出版社: 中橋 雄
平均的な顧客フィードバック : 4.4 5つ星のうち(3人の読者)
ファイル名 : メディア-リテラシー論.pdf (サーバー速度26.99 Mbps)
ファイルサイズ : 23.75 MB

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メディア・リテラシー論ダウンロード - 内容紹介 メディアの特徴を捉えた上で、現代社会に欠かすことのできないメディア・リテラシーについて具体的な事例や教育実践事例を交えながら理論的解説を行う。メディア・リテラシー教育の新しい実践や教材開発も紹介。 出版社からのコメント 現在、とても関心、需要途ともに高いメディア・リテラシー教育の各国の事例を紹介するとともに、メディアの捉え方、教育方法について詳しく解説。さらに教材開発や授業展開の紹介等も行った意欲作。 内容(「BOOK」データベースより) メディア・リテラシーの概念に関する理解を深めること。自身のメディア・リテラシーを高めること。メディア・リテラシーを育むための方法を検討すること。この3点を持続的に検討し続けることができるように、現代社会を生きる上で欠かすことのできない能力であるメディア・リテラシーについて、理論と実践の両面から記述。 著者について 中橋雄 1975年生まれ。2004年関西大学大学院総合情報学研究科博士課程後期課程修了、博士(情報学)。現在武蔵大学社会学部教授 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 中橋/雄 1975年生まれ。2004年関西大学大学院総合情報学研究科博士課程後期課程修了、博士(情報学)。現在武蔵大学社会学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを見る

メディア・リテラシー論を読んだ後、読者のコメントの下に見つけるでしょう。 参考までにご検討ください。
まさにメディアリテラシーを学ぶ教科書となる本。メディアリテラシーについての書籍は多くあるけれどこの本は教員とメディアを学ぶ学生を対象としており、理論と実践が非常に具体的で豊富です。そもそもメディアリテラシーとは。メディアの何を学ぶのか。そして諸外国のメディア教育の歴史、背景、日本での研究動向、実践例、子どもとメディア、メディア教材の紹介、活用の仕方など、豊富な展開のひとつひとつを繰り返し読み解くことで、メディアリテラシーの理解を深めることができます。これからの子ども達にはなぜメディアリテラシー能力が求められるのか。学生、教員のみならず、保護者にもぜひ読んでいただきたい1冊です。

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